【本站讯】为促进学生身心健康成长，提高人才培养质量，近期，烟台大学建筑学院开展“同心共筑”5·25心理健康月系列活动，全面提高学院心理育人工作质量。

重部署——强化责任担当，增强合力育心实效。学院以抓防控强保障、抓业务创品牌、抓综合育亮点、抓队伍树帮扶、抓落实促提升的“五抓”举措，切实构建“学校-学院-班级-宿舍”四级联动心理危机预警网络，建立重点关注学生动态信息库，针对经济困难、学业警示、就业困难等学生，班级导师、年级辅导员定期一对一谈话，确保心理育人工作取得实效。

抓落实——召开培训会议，筑牢安全责任意识。学院召开心理委员培训会暨工作部署会，学院心理辅导站站长结合学院工作计划，从心理委员的工作职责、基本素养、朋辈心理辅导、心理问题的识别、心理危机的识别等方面进行了全面讲解，明确了心理委员应该了解自身的角色定位和自身价值，时刻留意班级同学心理动态，树立服务意识，提升自我效能感。

学知识——组织心理主题班会，开展团体辅导活动。5月中上旬，学院面向不同年级学生开展“心向阳光，凝心追梦”“做自己的心灵疗愈师”两期主题班会和心理健康团体辅导活动。此外，学院开设“同心共筑”公众号专栏，本学期共推送心理健康相关文章15篇，进一步提高了心理服务的针对性与科学性。

促活动——打造特色品牌活动，共筑心理育人同心圆。学院努力打造“筑+”心理工作特色品牌，承办学校“描心绘情，寄意烟园”画布涂鸦活动，开展“奔赴热爱的瞬间”摄影比赛、“同心共筑画由心生”心理趣味活动游园会，通过绘画、摄影的形式让同学们表达自己的内心世界，回忆温暖的瞬间，促进个体情感成长。

来稿时间：6月5日   审核：马群   责任编辑：陈静