党的二十届四中全会聚焦高质量发展主题，明确提出统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，加快高水平科技自立自强。化学化工学院深刻领会党的二十届四中全会精神核心要义，将学思践悟全会精神贯穿办学治院全过程，以党建为引领，在教学改革、科研创新、学科建设、人才培养等领域精准发力，交出了一份高质量发展答卷。

以学铸魂强根基，党建引领明方向

学院坚持把理论武装摆在首位，构建多层次、全覆盖、立体化的学习体系，确保全会精神入脑入心。一是高位统筹，系统部署。学院党委第一时间传达学习全会精神，将其纳入年度学习计划，明确学习目标与实施路径，构建“党委带头学、支部集中学、师生自主学”三级学习机制。领导班子成员带头撰写学习心得，深入实验室、课堂、宿舍开展调研，推动学习走深走实。二是分层宣讲，精准覆盖。马克思主义学院教师以及化学化工学院领导班子成员、党支部书记、辅导员聚焦“教育科技人才一体化部署”开展专题宣讲，针对教师群体解读行业发展机遇，为学生群体明晰青春担当路径。三是学用结合，实践赋能。结合全会提出的创新发展理念，学院教师在课程中融入化学化工领域前沿知识，着力培养学生的创新思维与实践能力；鼓励教师以全会精神为指引，聚焦绿色化学、新能源等领域开展研究，推动科研成果转化，为行业发展提供技术支撑；组织学生参与“挑战杯”“互联网+”等创新创业赛事，围绕地方产业需求开展创业实践，培育地方产业发展新生力量。

以思践行促提升，多维发力筑高地

围绕全会“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”的部署，学院紧扣“开放荣校战略”，精准对接国家及区域战略需求，在教学、科研、学科建设等方面协同发力。

教学改革持续深化，筑牢人才培养根基。学院聚焦专业建设与课程创新，召开“师生面对面-如何共同上好一堂课”专题研讨会，搭建“以学为中心，以教为主导”的课堂教学经验交流平台，提高教师的课堂教学技能和质量；实施青年教师教学能力提升工程，为每位青年教师配备教学经验丰富的导师，组织开展青年教师教学比赛，夯实青年教师教学基本功；建立“课程思政”资源库，梳理各专业核心课程的思政元素切入点，形成“一课程一方案”的思政建设方案，将价值引领贯穿教学全过程，培养学生的家国情怀、职业道德和社会责任感。获第三届全国本科院校化工类专业教师教学能力大赛特等奖1项、山东省优秀教材2部。

科研创新赋能发展，服务地方成效显著。学院鼓励教师深入企业一线参与技术攻关，积累产业实践经验；针对地方企业技术升级需求，开展定制化技术培训、技能提升课程，助力企业员工技能更新；建立校企双导师培育机制，推动学院教师与企业技术人员双向交流，联合企业培养科研骨干，共同开展教学和科研工作，打造兼具学术水平与产业服务能力的“双师型”团队；围绕地方重大发展需求，组建专项科研团队，聚焦地方产业发展中的“卡脖子”技术难题开展集中攻关，主动对接裕龙石化等20余家企业并签订10余项合作协议，横向合作与成果转化项目27项，将科研成果精准转化为服务区域经济发展的现实生产力，践行高校服务社会的使命担当。

学科建设再攀新高，核心竞争力持续增强。紧扣全会“建设现代化产业体系”“加快经济社会发展全面绿色转型”要求，将学科建设融入全会精神学习实践，召开“十五五”规划论证、“学科发展与国家战略对接”专题研讨会，聚焦绿色化工等领域，进一步明确学科发展方向，化学学科ESI前1%稳定保持，化学工程与技术学科入选软科世界一流学科排名前300。

学生个性化指导体系持续完善，人才培养质量显著提升。健全学生学业指导机制，为学生配备学业导师，负责指导学生制定个性化学习计划、选择专业方向及规划职业发展；组建由学院骨干教师和优秀学生组成的大学生“讲师团”，针对不同学习基础与能力的学生提供精准化教学辅导与学习支持。同时，加强学生职业生涯规划指导，邀请企业人力资源专家参与职业规划课程建设，常态化举办就业指导讲座与企业招聘会，帮助学生了解行业发展趋势与就业需求，全面提升就业竞争力。

站在新的发展起点，化学化工学院将继续以党的二十届四中全会精神为指引，精准梳理发展短板，科学谋划“十五五”发展蓝图，保持战略定力，坚定发展信心，以“学思践悟”的实际行动激发活力、破解难题；坚持深化理论武装，推动党建与业务深度融合，全面落实立德树人根本任务，加快科研与学科发展步伐，加大高水平人才引进力度，提升国际交流合作水平，在高质量发展道路上勇毅前行，为培养更多担当民族复兴大任的时代新人、服务区域经济社会发展作出更大贡献。

来稿时间：1月4日    审核：林立成     责任编辑：孙艳