2020年，学校加快推进“师资队伍优先工程”，实施人才强校战略，创新人才工作机制，师资队伍建设再上新台阶。学校实施稳定人才计划，全面推进人事体制机制改革，出台《绩效工资实施意见》《专业技术职务（岗位）评聘实施办法》等文件，同时切实发挥人才考核评价“指挥棒”作用，对“152”人才进行了届中考核，对2014-2017年入职人员进行了聘期期满考核和中期考核。根据学校《绩效工资实施意见》，学校提高基本工作量标准，下放二级单位分配自主权，调整后奖励性绩效工资占比达到72%。在制度逐渐完善的过程中，学校建立了“高质量、多元化”综合评价激励机制，教师队伍活力不断激发。学校还出台《博士后管理办法（试行）》，支持药学院“重大新药新型释药系统”服务国家特殊需求博士人才培养项目工作。

学校持续加大人才引进力度，师资队伍持续壮大。2020年共新增省有突出贡献的中青年专家2人、齐鲁文化英才1人、烟台市有突出贡献的中青年专家1人。材料学科、化学学科高层次人才进一步集聚，新增国家高端外专项目1人、泰山学者青年专家3人、泰山产业领军人才1人、山东省外专双百计划团队1个、烟台市双百计划特聘专家1名已通过实地考察。柔性引进国家级人才5人。获批建设省级高层次人才工作站1个。学校全面落实用人单位用人自主权，启用烟台大学公开招聘网上报名系统，实现全方位无接触“云”招聘。

为进一步提升新入职教师综合素养，学校开展了新入职教师集中培训。3周、7个模块、23项内容、56个学时，从如何做好教师发展规划到如何讲好一堂课，从新时代高校教师行为准则到烟大“孺子牛”的精神内涵，从高等教育学的专题辅导到省青教赛一等奖老师的教学示范，从全校优秀教师先进事迹报告会到“两弹一星”科学家郭永怀事迹陈列馆……11月初到下旬，刚刚入职烟台大学的北京大学90后博士唐志荣，与其他107名“青椒”们共同经历了一场难忘而充实的入职洗礼，“这次入职教师集中培训让我享受了一顿全方位的成长大餐。”而接下来的一年，她将与其他新入职的烟大青年教师们，以不上课的助教身份，接受学校的青年教师培养，为正式站上神圣的讲台做好充分准备。学校以集中教师培训引导新入职教师树立职业理想信念，掌握教育教学的基本理论和方法，使他们更快更好地胜任工作岗位。此外，学校推进教师国际化水平，2020年派出10名教师出国访学或交流，聘请外籍教师38人次，不断提高专任教师中具有国（境）外经历比例。

2020年12月，学校召开青年创新人才协会成立大会，44位来自全校各学院的青年人才组成第一届理事会，这是山东高校成立的首家青年创新人才协会。成立青年创新人才协会是烟台大学实施师资队伍优先工程的重要创新举措，旨在通过搭建交流合作、激励创新、协同发展的平台，为广大青年人才工作、学习、生活和事业全方位发展提供支持和服务。该协会成立后，将定期开展青年教师学术交流、教学研讨以及文体联谊等活动，并做好学校有关政策宣讲，深入了解并反映青年教师思想、工作和生活上的需求，为学校扎实做好人才服务工作提供有力保障。同时，学校2020年召开青年博士教师座谈会和专题反馈会4次，聚焦25项突出问题抓落实，提升青年教师引进力度和培养水平，全方位保障人才的工资福利待遇政策兑现、工资核定和奖励绩效核定核拨工作。

此外，学校不断优化师资队伍结构，开展新进教师职称确定和聘任工作，完成62人进修学习审批工作；规范人事调配管理，梳理明确全校辅助系列的人员数、岗位数、岗位职责，提升人员与岗位匹配度；发布《疫情期间人事处服务指南》，实现人事业务线上“无接触”办理。

2021年，学校将持续推进“师资队伍优先工程”，实施人才特聘计划、平台拓展计划、稳定人才计划、中青年教师能力和国际化水平提升计划、分类施策计划、人才保障计划，充分发挥人才对学校事业发展的引领作用，为加快建设高水平大学提供强有力的人才支持。（统稿：孙艳）

往期盘点回顾：

烟台大学2020年高质量发展九项工程全面盘点（一）党建领航铸魂 凝聚发展动力：https://www.ytu.edu.cn/info/1047/10280.htm

烟台大学2020年高质量发展九项工程全面盘点（二）坚持以本为本 提升培养质量：https://www.ytu.edu.cn/info/1047/10284.htm

烟台大学2020年高质量发展九项工程全面盘点（三）坚守育人使命 深化育人实践：https://www.ytu.edu.cn/info/1047/10289.htm

烟台大学2020年高质量发展九项工程全面盘点（四）加强学科建设 带动内涵发展：https://www.ytu.edu.cn/info/1047/10294.htm

来稿时间：1月10日      审核：亓健生